刚刚教授只以为卡尔在一知半解的，或许只是恰巧翻译出来了一些关键文字所以按照顺序进行排列也未可知。

但现在看着他“大放厥词”，巴布林教授没有一种看着初生牛犊不怕虎的小辈的无奈，反而有一种心脏狂跳的感觉，他有种预感，是了，眼前这个孩子，或许就是那种几百年都不会出现一次的天才。

“那你来说说看。”，巴布林教授鼓励着，他用期待的目光看着卡尔，眼睛里就好像能闪出光一样。

“如果没有看错，这大概是一篇关于死神与三兄弟的童话梗概，由于使用的文字比较特殊，它不太长，其余没什么，因为我不太了解古代如尼文的语序，所以还没能完整的把这些东西排列下来。”，卡尔说道，不过他很快补充。

“不过只是时间问题。”

“看来你将我讲过的全记下来了。”，巴布林教授内心激动，但还是保持着平时慈祥温和的模样。

至于为什么激动，虽然他的人生履历已经足够光辉了，但倘若能教导出一个未来的天才，那绝对会给他的人生履历继续增添一笔，或许那还将会是最光辉的，并且即使不为了自己，教导一个优秀又聪明的学生，这本身也足够让人激动。

“不全对，不过起码是大半。”，卡尔摇摇头又点点头事实上是全部记下来了，不过卡尔知道，自己完全就是靠着系统作弊，在得到答案之后反推过程，虽然这也非常的困难，但比起其他人绝对是轻松的了。

他对自己的几斤几两还是有数的，站在巨人的肩膀上俯视，这本身并没有什么值得自傲的，自己不过是占了天大便宜的幸运儿而已。

“我会给你一张新的牛皮纸，你可以在上面进行一些翻译，无所谓正不正确，只要你能写下去就可以。”，巴布林教授给了卡尔一张新的牛皮纸，卡尔收下后点点头，开始在上面进行写写画画了。

巴布林教授也点点头，他期待的看了卡尔一眼，随后就去查看其他学生的作业，当然，其他的同学并没有注意到这边的小插曲，只觉得是教授检查了卡尔的作业，毕竟教室是真的大，这里的人也是真的少，大家坐的太过于分散了。

卡尔将原本翻译的差不多的一段话写在了牛皮纸上，怎么说呢……还真是有些不伦不类，但按照正常的规律来说还真应该这么写，如果增添太多润色，表达的意思反而可能会造成变形这样就不好了。

卡尔现在可以将这些文字润色是因为他清楚的知道故事的梗概，但

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